नारायण सेवा संस्थान का शिक्षा अभियान: शिक्षा के लिए आपके दान की ताकत

भारत में गरीबी कम करने के लिए शिक्षा को एक खास तरीका माना जाता है। समाज के गरीब और कमजोर तबके को शिक्षा देने से देश में बेरोजगारी, कम कमाई, कम प्रोडक्टिविटी वगैरह जैसी समस्याओं से निपटा जा सकता है।

देश के लोगों को शिक्षित करने के लिए सरकार ने शिक्षा का अधिकार अधिनियम जैसे बड़े कदम उठाए हैं, जिसके तहत 6 से 14 साल की उम्र के बच्चों के लिए शिक्षा अनिवार्य है । बचाओ बेटी पढ़ाओ लड़कियों की शिक्षा को बढ़ावा देने के लिए अभियान , मिड डे मील स्कीम, वगैरह। लेकिन, गरीब लोगों के लिए एजुकेशन सिस्टम में बहुत सारी कमियां हैं , जिसकी वजह से कई लोग पढ़ाई का मौका मिलने के बावजूद खुद को मजबूत नहीं बना पाते हैं।

क्यों भारतीय शिक्षा सिस्टम खराब है? भारतीय शिक्षा सिस्टम में क्या कमी है? हम गरीबों के लिए भारतीय शिक्षा सिस्टम को कैसे बेहतर बना सकते हैं? आइए इन टॉपिक्स पर संक्षेप में नज़र डालते हैं-

आज, भारत में 20 लाख से ज़्यादा स्कूल हैं जो या तो सरकारी हैं या प्राइवेट। इन प्राइवेट स्कूलों को भी राज्य या केंद्र सरकार से थोड़ी मदद मिलती है। लेकिन, इसके बावजूद, इन स्कूलों में बच्चों की लर्निंग ग्रोथ में अच्छे नतीजे नहीं दिखे हैं।

ASER (एनुअल स्टेटस ऑफ़ एजुकेशन रिपोर्ट) 2018 के अनुसार, ग्रेड 5 के जिन स्टूडेंट्स को चार साल से ज़्यादा स्कूलिंग का अनुभव है, उनमें से सिर्फ़ आधे ही ग्रेड 2 का टेक्स्ट अच्छे से पढ़ पाते हैं। इस तरह के डेटा से साफ़ पता चलता है कि देश में एजुकेशन की क्वालिटी को बेहतर बनाने की ज़रूरत है।

भारतीय शिक्षा प्रणाली में क्या कमी है?

देश में एजुकेशन सिस्टम खराब होने के कुछ कारण यहां दिए गए हैं।

• प्रशिक्षित शिक्षकों की कमी

टाइम्स ऑफ़ इंडिया की 2020 की रिपोर्ट के अनुसार, सरकारी स्कूलों में 17.1% टीचिंग की पोस्ट खाली हैं। इन स्कूलों में ट्रेंड टीचर बहुत कम या बिल्कुल नहीं होने से, टीचिंग की क्वालिटी खराब हो जाती है और इसका आखिर में स्टूडेंट की पढ़ाई पर बुरा असर पड़ता है।

• पाठ्यपुस्तकों में सामग्री

टेक्स्टबुक्स में टेक्स्ट, नंबर्स और डेटा का महत्व शक के घेरे में है। अक्सर स्टूडेंट्स को ऐसा डेटा पढ़ाया जाता है जिसे पहले ही बदला या मॉडिफाई किया जा चुका होता है। इससे स्टूडेंट फैक्ट्स और सही टेक्स्ट या डेटा के साथ अप-टू-डेट नहीं रह पाते हैं।

• सीखने का माहौल और पढ़ाने का तरीका

पिछले कुछ सालों में, बच्चों के लिए सीखना एक बहुत बड़ा स्ट्रेस बन गया है। कुछ नया सीखने की उत्सुकता के बजाय, पढ़ाई उन्हें बोझ लगती है।

अगर हम बच्चों को कॉन्सेप्ट सिखाने का तरीका बदल सकें ( यानी बच्चों के लिए इसे और मज़ेदार बनाकर), तो इस बात का बहुत ज़्यादा चांस है कि वे कॉन्सेप्ट को बेहतर तरीके से याद रखेंगे और समझेंगे।

• रटना सीखने

भारत में, यह समझने के बजाय कि कॉन्सेप्ट क्या कहना चाह रहा है, स्टूडेंट्स स्टडी मटीरियल का कंटेंट रटने और एग्जाम में उसे लिखने पर फोकस करते हैं। इस वजह से, एग्जाम में अच्छे नंबर आने के बावजूद, नॉलेज बहुत कम या बिल्कुल नहीं मिलती। एजुकेशन का मकसद सीखना है और ऐसा होने के लिए, रटने के कॉन्सेप्ट को स्टूडेंट्स से दूर रखना चाहिए। टेक्स्टबुक या नोट्स में दिए गए जवाब को कॉपी करने के बजाय कॉन्सेप्ट का क्या मतलब है, इस पर ज़्यादा फोकस होना चाहिए।

• बुनियादी ज़रूरी स्किल्स की कोई पढ़ाई नहीं

कई बेसिक स्किल्स हैं जैसे बैंक अकाउंट खोलना या पैसे ट्रांसफर करना, बेसिक हाइजीन बनाए रखना, टाइम मैनेजमेंट, स्टूडेंट लोन, ह्यूमन सर्वाइवल किट या बेसिक फर्स्ट एड का इस्तेमाल करना वगैरह जो भविष्य में बच्चे की मदद कर सकते हैं। हालांकि, ऐसी स्किल्स अक्सर स्कूलों में नहीं सिखाई जातीं।

स्कूल गरीबों की मदद क्यों नहीं कर पा रहे हैं?

सरकारी कोशिशों और स्कीमों के बावजूद, शिक्षा के ज़रिए गरीबों का सशक्तिकरण काफ़ी कम रहा है। इसके कुछ कारण ये हैं-

• शैक्षिक सुविधाओं का अभाव

यूनिफाइड डिस्ट्रिक्ट इन्फॉर्मेशन सिस्टम फॉर एजुकेशन प्लस (EDISE+) की 2019-2020 की रिपोर्ट बताती है कि सिर्फ़ 77.34% सरकारी स्कूलों में ही बिजली की सही कनेक्टिविटी है। हालांकि लगभग सभी स्कूलों में बच्चों के लिए टॉयलेट की सुविधा है, लेकिन उनमें से 10% में हाथ धोने की सुविधा नहीं है।

29,000 से ज़्यादा स्कूलों में पीने के पानी की सुविधा नहीं है। लगभग 16% स्कूलों में लाइब्रेरी नहीं है और 9 लाख से ज़्यादा स्कूलों में कंप्यूटर की सही सुविधा नहीं है।

ऐसी सुविधाओं की कमी का अक्सर स्कूलों और उनके स्टूडेंट्स पर बुरा असर पड़ता है। उदाहरण के लिए, कंप्यूटर की सुविधाओं की कमी के कारण स्टूडेंट्स को कंप्यूटर की बेसिक जानकारी नहीं मिल पाएगी। यह चिंता की बात है क्योंकि आज के समय में पूरी दुनिया टेक्नोलॉजी पर बहुत ज़्यादा निर्भर है।

• बाल श्रम

चाइल्ड लेबर (प्रोहिबिशन एंड रेगुलेशन) एक्ट 1986 (जिसे हाल ही में 2016 में बदला गया था) के अनुसार, 14 साल से कम उम्र के बच्चों और 14 से 18 साल के किशोरों को खतरनाक कामों और प्रोसेस में काम पर रखना गैर-कानूनी है। लेकिन, इसके बावजूद, 2011 की जनगणना के अनुसार, लगभग 3.9% बच्चे बाल मज़दूर के तौर पर काम कर रहे हैं।

इनकम की कमी के कारण, ये ज़रूरतमंद बच्चे अक्सर स्कूल जाने के बजाय बाल मज़दूरी करने लगते हैं। इसलिए, देश और सरकार के लिए यह ज़रूरी है कि वे यह पक्का करें कि हर घर में कम से कम बेसिक सुविधाएँ हों ताकि किसी बच्चे को खुद को पढ़ाने का मौका न खोना पड़े। इसके अलावा, यह पक्का करने के लिए सख़्त कदम उठाए जाने चाहिए कि बच्चे को देश में गैर-कानूनी तरीके से काम न करवाया जाए।

• घरेलू जिम्मेदारियाँ

लेबर की वजह से कई बच्चे स्कूल छोड़ देते हैं या स्कूल नहीं जाते, इसके अलावा कई ऐसे बच्चे भी हैं जो बाहर काम न करने के बावजूद स्कूल नहीं जा पाते। इनमें ज़्यादातर लड़कियां हैं। इन बच्चों को अक्सर घर के कामों में लगा दिया जाता है क्योंकि पैसे कमाने के लिए माता-पिता दोनों को बाहर काम करना पड़ता है।

UNICEF के अनुसार, लड़कों और लड़कियों में से लड़कियों के स्कूल न जाने और घर के काम जैसे सफाई, खाना बनाना, छोटे भाई-बहनों की देखभाल वगैरह करने की संभावना दोगुनी होती है।

• खराब शिक्षण पद्धतियाँ

ट्रेंड टीचरों की कमी और पढ़ाने के खराब तरीकों की वजह से, ज़रूरतमंद बच्चे स्कूल जाने के बावजूद कॉन्सेप्ट को समझ नहीं पाते हैं और क्योंकि वे प्राइवेट ट्यूशन का खर्च नहीं उठा सकते या नहीं ले सकते, इसलिए वे अक्सर एग्जाम में खराब परफॉर्म करते हैं और उनके सीखने के नतीजे कम होते हैं।

भारत में एजुकेशन सिस्टम को बेहतर बनाने के लिए क्या किया जा सकता है?

यहां कुछ चीजें हैं जिन पर देश और सरकार एजुकेशन सिस्टम को बेहतर बनाने के लिए फोकस कर सकते हैं –

• टीचरों की क्वालिटी सुधारें और ज़्यादा ट्रेंड टीचरों को लाएं

देश में ट्रेंड और स्किल्ड टीचर्स की कमी है। जिन बड़ी वजहों से लोग यह प्रोफेशन नहीं अपनाते, वे हैं कम इनकम, ज़्यादा काम का बोझ, क्लासरूम में चैलेंज, इस फील्ड में करियर ग्रोथ के बारे में पता न होना वगैरह। देश और इसकी सरकार को इन प्रॉब्लम्स पर ध्यान देना चाहिए और इनसे निपटने की दिशा में काम करना चाहिए।

• अवैध बाल श्रम पर कड़ी कार्रवाई

बाल मज़दूरी को एक बड़ी रुकावट माना जाता है जो बच्चों को स्कूल जाने से रोकती है। इस प्रथा पर बैन लगाने के बावजूद, यह अभी भी देश में आम है, इसलिए इसके खिलाफ़ सख़्त कार्रवाई करने की ज़रूरत है।

• स्कूल के बुनियादी ढांचे और सुविधाओं का विकास

सरकार और स्कूलों को अपने स्कूल के इंफ्रास्ट्रक्चर और सुविधाओं को बेहतर बनाने पर ध्यान देना चाहिए ताकि बच्चों को सीखने के ज़्यादा मौके मिल सकें।

• बुनियादी ज़रूरी कौशल सिखाना

बच्चों को बेसिक स्किल्स जैसे स्टूडेंट लोन, टाइम मैनेजमेंट, बैंक अकाउंट खोलना और मनी ट्रांसफर, डिजिटल नियम वगैरह सिखाए जाने चाहिए ताकि वे भविष्य में इस जानकारी का इस्तेमाल कर सकें।

• खेल और अन्य पाठ्येतर गतिविधियों पर जोर

सरकार और स्कूलों को अपने स्टूडेंट्स की फिजिकल और मेंटल हेल्थ पर ज़्यादा ध्यान देना चाहिए और बच्चों को स्पोर्ट्स और दूसरी एक्स्ट्रा करिकुलर एक्टिविटीज़ में हिस्सा लेने के लिए बढ़ावा देना चाहिए। ऐसा करके, स्टूडेंट्स में कोई ऐसी दिलचस्पी या हॉबी पैदा की जा सकती है जिससे उन्हें फिजिकली या मेंटली फायदा हो सकता है।

• अनुभवात्मक शिक्षा पर जोर

रट्टा मारने के कॉन्सेप्ट को हटाने के लिए, स्टूडेंट्स में एक्सपीरिएंशियल या प्रैक्टिकल बेस्ड लर्निंग का कॉन्सेप्ट डालना चाहिए। इस तरह वे एग्जाम के लिए सिर्फ़ रट्टा मारने के बजाय चीज़ों को समझने और प्रॉब्लम में इस्तेमाल करने पर ज़्यादा फोकस करेंगे।

• टेक्स्टबुक्स के कंटेंट की रेलेवेंस पर फोकस करें

टेक्स्टबुक और दूसरे स्टडी मटीरियल को बार-बार बदलते रहना चाहिए ताकि उनमें दी गई बातें अप-टू-डेट रहें।

2020 में, भारत सरकार ने नई शिक्षा नीति (NEP) जारी की , जिसमें कई अच्छी बातें हैं जो असल में देश के शिक्षा सिस्टम को बेहतर बना सकती हैं, अगर इसे अच्छे से लागू किया जाए।

भारत सरकार देश में गरीबों की शिक्षा की क्वालिटी को बेहतर बनाने के लिए लगातार कोशिश कर रही है। हालांकि, उनके अलावा, कई लोग, चैरिटी ग्रुप और नारायण सेवा जैसे NGO भी हैं। संस्थान ने ज़रूरतमंद बच्चों तक पहुंचने और उन्हें अच्छी शिक्षा देने के लिए बहुत अच्छी कोशिशें की हैं।

देश के एक नागरिक के तौर पर, आप ज़रूरतमंद लोगों को अच्छी शिक्षा दिलाने में मदद करने के लिए बहुत सी चीज़ें कर सकते हैं। उनमें से कुछ हैं-

• शिक्षा NGOs को आर्थिक दान

भारत में कई NGO हैं जो ज़रूरतमंद लोगों को अच्छी शिक्षा देने का काम करते हैं। लेकिन, ऐसा करने के लिए उन्हें लोगों, बिज़नेस, संस्थाओं और ऐसे दूसरे संगठनों से पैसे की मदद की ज़रूरत होगी। इसलिए, ऐसे NGO को थोड़ी रकम दान करना एक अच्छा तरीका हो सकता है जिससे आप समाज के कमज़ोर तबके के बच्चों को पढ़ाने में मदद कर सकते हैं।

• शैक्षिक संसाधनों का दान

अगर पैसे नहीं, तो गरीब बच्चों को किताबें, स्टेशनरी, पज़ल वगैरह जैसी चीज़ें दान करना, गरीबों की पढ़ाई में मदद करने और उन्हें सपोर्ट करने का एक शानदार तरीका हो सकता है।

• वंचितों को ट्यूशन देना

कई गरीब बच्चे, स्कूल जाने के बावजूद, अक्सर उन्हें सिखाए गए कॉन्सेप्ट को समझने और समझने में मुश्किल महसूस करते हैं। क्योंकि उनके माता-पिता ज़्यादा पढ़े-लिखे नहीं हैं और प्राइवेट ट्यूशन फीस नहीं दे सकते, इसलिए बच्चों को अक्सर ग्रेड और पढ़ाई में दिक्कत होती है।

इसलिए, अपने खाली समय में स्टूडेंट्स को फ्री ट्यूशन देना उनकी पढ़ाई में मदद करने का एक शानदार तरीका हो सकता है।

• वंचित प्रतिभा को प्रायोजित करना

अगर आप इतने अमीर हैं कि किसी की पढ़ाई को स्पॉन्सर कर सकते हैं, तो आपको ज़रूर ऐसा करना चाहिए! भारत में लाखों टैलेंट हैं जिन्हें कभी दुनिया के सामने नहीं लाया गया क्योंकि उन्हें इसके लिए ज़रूरी पढ़ाई नहीं मिल पाई। ऐसे किसी एक टैलेंट को भी स्पॉन्सर करके, आप उसकी ज़िंदगी को काफी हद तक बेहतर बना सकते हैं।

• शिक्षा के महत्व के बारे में जागरूकता फैलाना

आज भी, भारत में बहुत से ज़रूरतमंद लोग शिक्षा के महत्व और इससे उनकी ज़िंदगी को मज़बूत बनाने और बेहतर बनाने की क्षमता के बारे में नहीं जानते हैं। इसलिए, शिक्षा के बारे में जागरूकता फैलाने वाले कैंपेन में हिस्सा लेकर, आप बहुत से परिवारों को अपने बच्चों का एडमिशन स्कूलों में कराने के लिए मदद और बढ़ावा दे सकते हैं।

नारायण सेवा संस्थान

भारत के उन NGOs में से एक जो देश के हर ज़रूरतमंद बच्चे को अच्छी शिक्षा देने की लगातार कोशिश कर रहा है, वह है नारायण सेवा। संस्थान .

1985 में बना यह संस्थान दिव्यांगों और समाज के दूसरे पिछड़े तबकों की भलाई के लिए लगातार काम कर रहा है। उनकी सेवाओं से कई लोगों की ज़िंदगी बेहतर हुई है।

उनकी कुछ ऐसी सेवाओं में शामिल हैं- गरीब परिवार राशन योजना , दिव्यांगों और दूसरे ज़रूरतमंद लोगों के लिए सामूहिक शादी समारोह , दिव्यांगों और दूसरे ज़रूरतमंद लोगों का इलाज और सर्जरी , सर्दियों की सेवा वगैरह।

ज़रूरतमंद बच्चों को मुफ़्त में अच्छी शिक्षा देने के लिए, संस्थान ने नारायण चिल्ड्रन एकेडमी नाम का एक इंग्लिश मीडियम को-एजुकेशन स्कूल शुरू किया है। स्कूल की नींव 31 जुलाई 2015 को गुरु पूर्णिमा के शुभ मौके पर नारायण सेवा के प्रेसिडेंट प्रशांत अग्रवाल ने रखी थी। संस्थान .

अच्छी पढ़ाई के साथ-साथ, स्कूल यह भी पक्का करता है कि बच्चों को फ्री लंच बॉक्स, आने-जाने का सामान, यूनिफॉर्म, स्टेशनरी और हेल्थ केयर जैसी पढ़ाई की सुविधाएं भी दी जाएं।

इसके अलावा, संस्थान ने नारायण शाला नाम का एक ट्रेनिंग और स्किल डेवलपमेंट सेंटर भी शुरू किया है, जो दिव्यांगों और दूसरे ज़रूरतमंद लोगों को मोबाइल रिपेयरिंग, कंप्यूटर क्लास और सिलाई ट्रेनिंग जैसे कोर्स मुफ़्त में देता है ।