ഇന്ത്യൻ സനാതന സംസ്കാരത്തിലും ആത്മീയ പാരമ്പര്യങ്ങളിലും, ഗുരുവിന് ദൈവത്തേക്കാൾ ഉയർന്ന സ്ഥാനമാണ് നൽകിയിരിക്കുന്നത്. ഗുരുവിനെ ആദരിക്കുന്നതിനും, അവരുടെ വലിയ പ്രാധാന്യം അംഗീകരിക്കുന്നതിനും, അവരോടുള്ള നന്ദി പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിനുമായി സമർപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന ഒരു പുണ്യ ഉത്സവമാണ് ഗുരു പൂർണിമ. എല്ലാ വർഷവും *ആഷാഡ* മാസത്തിലെ ശുക്ലപക്ഷ പൗർണ്ണമി ദിനത്തിൽ രാജ്യമെമ്പാടും ഈ പുണ്യദിനം വളരെ ആദരവോടും, സന്തോഷത്തോടും, ഭക്തിയോടും കൂടി ആഘോഷിക്കപ്പെടുന്നു.
ശ്രാവണ മാസത്തിന്റെ വരവിന് തൊട്ടുമുമ്പ് സംഭവിക്കുന്ന ഈ പൂർണ്ണിമ ദിനം, ഒരു ശിഷ്യന്റെ ജീവിതത്തിൽ അറിവിന്റെ സൂര്യന്റെ ഉദയത്തെ പ്രതീകപ്പെടുത്തുന്ന ഒരു സുപ്രധാന സന്ദർഭത്തെ അടയാളപ്പെടുത്തുന്നു. ഈ ദിവസം ഒരാളുടെ ഗുരുവിനെ ആരാധിക്കുകയും അവരുടെ അനുഗ്രഹം തേടുകയും ചെയ്യുന്നത് ജീവിതത്തിൽ വിജയത്തിനും ആത്മീയ പുരോഗതിക്കും വഴിയൊരുക്കുന്നു.
ഗുരു പൂർണിമയെ ‘വ്യാസ പൂർണിമ’ എന്നും വിളിക്കുന്നു. നാല് വേദങ്ങളുടെ സമാഹാരകനും മഹാഭാരതം, പതിനെട്ട് പുരാണങ്ങൾ, ശ്രീമദ് ഭാഗവത മഹാപുരാണ തുടങ്ങിയ മഹത്തായ ഗ്രന്ഥങ്ങളുടെ രചയിതാവുമായ മഹർഷി കൃഷ്ണ ദ്വൈപായന വേദവ്യാസൻ ഭൂമിയിൽ അവതരിച്ചത് ഈ പുണ്യദിനത്തിലാണ്. മഹർഷി വ്യാസനെ മനുഷ്യരാശിയുടെ *ജഗത് ഗുരു* (സാർവത്രിക ഗുരു) ആയി ആദരിക്കുന്നു; ലോകത്തിന്റെ ക്ഷേമത്തിനായി അദ്ദേഹം ചിതറിക്കിടക്കുന്ന അറിവ് സംഘടിപ്പിക്കുകയും ഗ്രന്ഥങ്ങൾ സമാഹരിക്കുകയും ചെയ്തു.
*ഡ്രിക് പഞ്ചാങ്* പ്രകാരം, ഗുരുപൂർണ്ണിമ ഉത്സവം 2026 ജൂലൈ 29 ന് ആഘോഷിക്കും. പൂർണ്ണിമ തിഥി 2026 ജൂലൈ 28 ന് വൈകുന്നേരം 6:18 ന് ആരംഭിച്ച് 2026 ജൂലൈ 29 ന് രാത്രി 8:05 ന് അവസാനിക്കും. സൂര്യോദയത്തെയും ചാന്ദ്ര ദിവസത്തിന്റെ പ്രത്യേക ഭാഗങ്ങളെയും അടിസ്ഥാനമാക്കി ഇന്ത്യയുടെ വിവിധ പ്രദേശങ്ങളിൽ സമയക്രമത്തിൽ ചെറിയ വ്യത്യാസങ്ങൾ ഉള്ളതിനാൽ, ഉപവാസം, ആചാരപരമായ കുളി, ദാനം, ഗുരു ആരാധന എന്നിവയ്ക്കുള്ള കൃത്യവും ശുഭകരവുമായ സമയങ്ങൾ നിർണ്ണയിക്കാൻ ഒരു പ്രാദേശിക പഞ്ചാങ് അല്ലെങ്കിൽ സനാതൻ കലണ്ടർ പരിശോധിക്കുന്നത് വളരെ ഉചിതമാണ്.
സനാതന ധർമ്മ ഗ്രന്ഥങ്ങളിൽ, ഗുരുവിനെ പരമമായ യാഥാർത്ഥ്യത്തിന്റെ മൂർത്തീഭാവമായി കണക്കാക്കുന്നു. ‘ഗുരു’ എന്ന വാക്ക് രണ്ട് അക്ഷരങ്ങളുടെ സംയോജനത്തിലൂടെയാണ് രൂപപ്പെടുന്നത്. ‘ഗുരു’ എന്നാൽ ഇരുട്ട് അല്ലെങ്കിൽ അജ്ഞത എന്നും ‘രു’ എന്നാൽ വെളിച്ചം എന്നുമാണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്. അതായത്, അജ്ഞതയുടെ അഗാധമായ അന്ധകാരത്തിൽ നിന്ന് ആത്മാവിനെ പുറത്തെടുത്ത് ദിവ്യജ്ഞാനത്തിന്റെ ആത്യന്തിക വെളിച്ചത്തിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുന്നവനാണ് ഗുരു.
വേദങ്ങളിൽ ഗുരുവിനെ ആരാധിക്കുമ്പോൾ ഇങ്ങനെ പറയുന്നു:
ആജ്ഞ തിമിരന്ധസ്യ ജ്ഞാനഞ്ജൻ ശലകായ.
ചക്ഷുരുൻമീലിതം യേന തസ്മൈ ശ്രീ ഗുർവേ നമഃ
അതായത്, അജ്ഞതയുടെ അന്ധകാരം മൂലം അന്ധനായ ഒരു വ്യക്തിയുടെ കണ്ണുകളിൽ അറിവിന്റെ ഒരു കാജൽ (കോൽ) പ്രയോഗിച്ചുകൊണ്ട്, അതിലൂടെ മനസ്സാക്ഷിയുടെ കണ്ണുകൾ തുറക്കപ്പെടുന്നു, അങ്ങനെയുള്ള പരമമായ പ്രയോജനകരമായ ഗുരുദേവന്റെ പാദങ്ങളിൽ ഞാൻ നമസ്കരിക്കുന്നു.
നമ്മുടെ വേദങ്ങളിലും ഉപനിഷത്തുകളിലും സന്യാസി പാരമ്പര്യത്തിലും, ഗുരുവിനെ ദൈവത്തേക്കാൾ വലുതായി കണക്കാക്കുന്നു, കാരണം ഗുരു ദൈവത്തെ സാക്ഷാത്കരിക്കാനുള്ള വഴിയൊരുക്കുന്നു.
ത്രിദേവ സ്വരൂപ ഗുരു വന്ദനം: സ്കന്ദപുരാണത്തിലെ ഗുരു ഗീതയിൽ, ഭഗവാൻ ശിവൻ, ഗുരുവിന്റെ പ്രാധാന്യം മാതാവ് പാർവ്വതിക്ക് വിശദീകരിക്കുമ്പോൾ, പ്രപഞ്ചത്തിന്റെ സ്രഷ്ടാവിന്റെയും പരിപാലകന്റെയും സംഹാരകന്റെയും പ്രതീകമാണ് ഗുരു എന്ന് പറയുന്നു:
ഗുരുർബ്രഹ്മ ഗുരുർവിഷ്ണുഃ ഗുരുർദേവോ മഹേശ്വരഃ.
ഗുരു: സാക്ഷാത് പരം ബ്രഹ്മ തസ്മൈ ശ്രീ ഗുർവേ നമഃ.
അതായത്, ഗുരു ബ്രഹ്മാവാണ്, ഗുരു വിഷ്ണുവാണ്, ഗുരു ഭഗവാൻ ശങ്കരനാണ്. ഗുരു തന്നെയാണ് ആത്യന്തിക പരബ്രഹ്മം (ദൈവം), അത്തരമൊരു മഹാനായ ഗുരുദേവന് ഞാൻ എന്റെ ആദരപൂർവ്വമായ പ്രണാമങ്ങൾ അർപ്പിക്കുന്നു.
സാധനയുടെ അടിസ്ഥാന അടിസ്ഥാനം: ഗുരുവിന്റെ ധ്യാനവും അദ്ദേഹത്തിന്റെ വാക്കുകൾ പിന്തുടരലുമാണ് ശിഷ്യന്റെ ഏറ്റവും വലിയ സാധനം.
വേദങ്ങളിൽ ഇങ്ങനെ പറയുന്നു:
ധ്യാനമൂലം ഗുരുർമൂർത്തി പൂജമൂലം ഗുരുഃ പദം.
മന്ത്രമൂലം ഗുരുർവാക്യം മോക്ഷമൂലം ഗുരുഃ കൃപ.
സാരാംശത്തിൽ, ഗുരുവിന്റെ രൂപമാണ് ധ്യാനത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനം; ഗുരുവിന്റെ പാദങ്ങളാണ് ആരാധനയുടെ അടിസ്ഥാനം; ഗുരു പറയുന്ന വാക്കുകളാണ് മന്ത്രത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനം; ഗുരുവിന്റെ അതിരറ്റ കൃപയാണ് മോക്ഷം (മോക്ഷം) നേടുന്നതിനുള്ള അടിസ്ഥാനം.
ഗുരുവിനോടുള്ള പൂർണ്ണമായ കീഴടങ്ങൽ സാധാരണ മനുഷ്യരെ അമർത്യ വ്യക്തികളാക്കി മാറ്റിയതിന്റെ ഉദാഹരണങ്ങൾ ഇന്ത്യൻ ഗ്രന്ഥങ്ങളിലും പുരാണങ്ങളിലും ധാരാളമുണ്ട്:
ഭഗവാൻ ശ്രീകൃഷ്ണനും മഹർഷി സാന്ദീപണിയും: ഭഗവാൻ നാരായണന്റെ തന്നെ അവതാരമാണെങ്കിലും, അറുപത്തിനാല് കലകളും വേദങ്ങളും പഠിക്കാൻ ശ്രീകൃഷ്ണൻ മഹർഷി സാന്ദീപണിയുടെ ആശ്രമത്തിൽ താമസിച്ചു. ഭഗവാൻ തന്റെ ഗുരുവിനുള്ള സ്വയം കീഴടങ്ങൽ ലൗകിക ജീവിതത്തിൽ ഒരു ഗുരു വഹിക്കുന്ന ഉന്നതമായ പദവിയെ വ്യക്തമാക്കുന്നു.
ആദി ശങ്കരാചാര്യനും തോടകാചാര്യനും: തോടകാചാര്യൻ സ്വഭാവത്താൽ ലളിതനും മറ്റ് ശിഷ്യന്മാരേക്കാൾ ബുദ്ധിപരമായി കഴിവില്ലാത്തവനുമായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു, എന്നിരുന്നാലും തന്റെ ഗുരുവിനെ സേവിക്കുന്നതിനുള്ള അദ്ദേഹത്തിന്റെ സമർപ്പണം സമാനതകളില്ലാത്തതായിരുന്നു. തന്റെ ഗുരുവിന്റെ കൃപയാൽ, അദ്ദേഹം പെട്ടെന്ന് പരമമായ ജ്ഞാനം നേടുകയും ‘തോടകാഷ്ടകം’ എന്നറിയപ്പെടുന്ന മഹത്തായ സ്തുതി രചിക്കുകയും ചെയ്തു.
സ്വാമി വിവേകാനന്ദനും രാമകൃഷ്ണ പരമഹംസനും: ആധുനിക യുഗത്തിൽ, നരേന്ദ്രൻ വിവേകാനന്ദനായി മാറിയ യാത്ര ഗുരു രാമകൃഷ്ണ പരമഹംസന്റെ ആത്മീയ ശക്തിയുടെയും കൃപയുടെയും ഫലമായിരുന്നു. ഗുരുവിന്റെ അനുഗ്രഹങ്ങൾ നരേന്ദ്രന്റെ ജീവിതഗതിയെ മാറ്റിമറിച്ചു, ലോകമെമ്പാടും സനാതന ധർമ്മത്തിന്റെ പതാക ഉയർത്താൻ അദ്ദേഹത്തെ പ്രാപ്തനാക്കി.
ഇന്ത്യയിലുടനീളം, ഗുരുപൂർണ്ണിമയുടെ പുണ്യോത്സവം ആശ്രമങ്ങളിലും ക്ഷേത്രങ്ങളിലും വീടുകളിലും ഒരുപോലെ ഗുരുവിനോടുള്ള ഭക്തിയുടെ ശ്രദ്ധേയമായ അന്തരീക്ഷം വളർത്തുന്നു. ഗുരുപൂർണ്ണിമ ആഘോഷിക്കുന്നതിനുള്ള പരമ്പരാഗത ആചാരങ്ങൾ ഇപ്രകാരമാണ്:
രാവിലെ കുളിയും ധ്യാനവും: ഈ ദിവസം, ശിഷ്യന്മാർ *ബ്രഹ്മമുഹൂർത്തത്തിൽ* (പുലർച്ചെയുള്ള ശുഭകരമായ സമയങ്ങളിൽ) എഴുന്നേറ്റു, പുണ്യനദികളിലോ ഗംഗാജലം (ഗംഗാജലം) കലർന്ന വെള്ളത്തിലോ കുളിച്ച്, ശുദ്ധമായ വസ്ത്രം ധരിക്കുന്നു.
ഗുരുവിന്റെ പാദങ്ങളിൽ ആരാധനയും ആദരവും: തുടർന്ന്, ശിഷ്യന്മാർ അവരുടെ ഗുരുവിനൊപ്പം ഒരു സ്വകാര്യ സദസ്സിനെ തേടുകയും അദ്ദേഹത്തിന്റെ പാദങ്ങളെ ആരാധിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഗുരുവിന്റെ അനുഗ്രഹം തേടി അവർ പൂക്കൾ, പഴങ്ങൾ, പുതുവസ്ത്രങ്ങൾ, *ദക്ഷിണ* (നിവേദ്യം), മധുരപലഹാരങ്ങൾ എന്നിവ സമർപ്പിക്കുന്നു.
സത്സംഗങ്ങളും ഭജനകളും: ഈ ദിവസം, ആത്മീയ കേന്ദ്രങ്ങൾ *അഖണ്ഡ കീർത്തനം* (തുടർച്ചയായ ജപം), ഗുരുവിനെ മഹത്വപ്പെടുത്തുന്ന സ്തുതിഗീതങ്ങളുടെ ആലാപനം, പ്രത്യേക *സത്സംഗങ്ങൾ* (ആത്മീയ പ്രഭാഷണങ്ങൾ) എന്നിവ സംഘടിപ്പിക്കുന്നു. വ്രതവും ഉപവാസവും: നിരവധി ഭക്തർ ഈ ദിവസം പൂർണ്ണ ഉപവാസം അനുഷ്ഠിക്കുകയും ജീവിതത്തിലുടനീളം ഗുരു പകർന്നുനൽകുന്ന *മൂല മന്ത്രം* (അടിസ്ഥാന മന്ത്രം), ആത്മീയ ആചാരങ്ങൾ, ആദർശങ്ങൾ എന്നിവ പിന്തുടരാൻ ഉറച്ച ദൃഢനിശ്ചയം എടുക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
എന്നിരുന്നാലും, ഗുരുവിനോടുള്ള ആദരവ് എന്നത്തേയും പോലെ ശാശ്വതമായി നിലനിൽക്കുന്നു. ഇന്ന്, നമ്മുടെ അധ്യാപകർ, മാതാപിതാക്കൾ, ഉപദേഷ്ടാക്കൾ, നമ്മെ ശരിയായ പാതയിലേക്ക് നയിക്കുന്ന പ്രചോദനാത്മക വ്യക്തികൾ എന്നിവരും ‘ഗുരു’ വിഭാഗത്തിൽ പെടുന്നു. ആധുനിക ജീവിതത്തിന്റെ തിരക്കുകൾക്കും മാനസിക സമ്മർദ്ദങ്ങൾക്കുമിടയിൽ, ധാർമ്മിക മൂല്യങ്ങളുടെയും സത്യത്തിന്റെയും നന്മയുടെയും പാതയിൽ നമ്മെ ഉറച്ചുനിൽക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു യഥാർത്ഥ വഴികാട്ടിയുടെ ആവശ്യകത കൂടുതൽ വർദ്ധിച്ചു.
ഒരു ശിഷ്യനും ഗുരുവും തമ്മിലുള്ള ആദർശ ബന്ധത്തിന്റെ ഏറ്റവും മികച്ച ഉദാഹരണം ഉപനിഷത്തുകളുടെ *ശാന്തി പാത* (സമാധാനത്തിനായുള്ള പ്രാർത്ഥന) യിൽ കാണാം, ഇത് ഈ ദിവസം പ്രത്യേകിച്ച് ചൊല്ലപ്പെടുന്നു:
ഓം സഹ നവവതു. സഹ നൗ ഭുനക്തു.
സഹ വീര്യം കരവാവഹൈ.
തേജസ്വിനാവധിതമസ്തു മാ വിദ്വിഷാവഹൈ.
ഓം ശാന്തി, ശാന്തി, ശാന്തി.
അർത്ഥം: ഹേ പരമാത്മാവേ! ഗുരുവും ശിഷ്യനും ആയ നമ്മളെ രണ്ടുപേരെയും ഒരുമിച്ച് സംരക്ഷിക്കുക. നമ്മളെ രണ്ടുപേരെയും ഒരുമിച്ച് നിലനിർത്തുകയും പോഷിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുക. അറിവ് നേടാനുള്ള ശക്തിയും കഴിവും നമുക്ക് ഒരുമിച്ച് നേടാം. നമ്മൾ നേടുന്ന അറിവ് തിളക്കമുള്ളതും ശക്തവുമാകട്ടെ, നമുക്കിടയിൽ ഒരിക്കലും ഒരു ശത്രുതയോ കയ്പ്പോ ഉണ്ടാകാതിരിക്കട്ടെ. ചുറ്റും സമാധാനം നിലനിൽക്കട്ടെ.
ഗുരുപൂർണ്ണിമയുടെ ആഘോഷം ആത്മപരിശോധനയ്ക്കുള്ള ഒരു ദിവസമാണ്. നാം എത്ര ഭൗതിക പുരോഗതി കൈവരിച്ചാലും, ശരിയായ മാർഗനിർദേശവും ധാർമ്മിക മൂല്യങ്ങളും ഇല്ലാതെ നമ്മുടെ ജീവിതം ദിശാബോധമില്ലാതെ തുടരുമെന്ന് ഈ ഉത്സവം നമ്മെ പഠിപ്പിക്കുന്നു. ഒരു ഗുരുവിന്റെ മാർഗനിർദേശത്തിൻ കീഴിലാണ് ഒരാൾ തന്റെ അഹങ്കാരം ഉപേക്ഷിക്കുന്നത്, വിനയം പഠിക്കുന്നത്, തന്റെ ജീവിതത്തിന് യഥാർത്ഥ അർത്ഥം നൽകുന്നത്.
ഈ പുണ്യ ഗുരുപൂർണ്ണിമയിൽ, നമ്മുടെ ജീവിതത്തിലെ എല്ലാ ഗുരുക്കന്മാരെയും – പ്രത്യക്ഷമായും പരോക്ഷമായും – നമുക്ക് അവരോട് ആഴമായ നന്ദി പ്രകടിപ്പിക്കാം, അവർ കാണിച്ച സത്യം, കരുണ, ജ്ഞാനം എന്നിവയുടെ പാതയിലൂടെ സഞ്ചരിക്കാൻ ആത്മാർത്ഥമായി ശ്രമിക്കാം.