இயலாமை என்றால் என்ன? களங்கம் என்றால் என்ன? இயலாமைகளைச் சுற்றியுள்ள களங்கத்தைப் புரிந்துகொள்ளுதல்
இன்றைய சமூகத்தில், மாற்றுத்திறனாளிகள் தங்கள் நிலையுடன் வரும் சவால்களை மட்டுமல்லாமல், களங்கம் மற்றும் பாரபட்சம் என்ற சுமையையும் அடிக்கடி எதிர்கொள்கின்றனர். இயலாமை என்பது ஒரு நபரின் அன்றாடச் செயல்பாடுகளைச் செய்யும் திறனைப் பாதிக்கும் உடல், புலன், அறிவுசார் அல்லது மன ரீதியான குறைபாடாகும். மறுபுறம், களங்கம் என்பது, ஒருவரின் தேசியம், இனம், நம்பிக்கை, மதம், பாலின அடையாளம், பாலியல் நாட்டம், மனநலம், மற்றும் அறிவுசார் மற்றும் உடல் இயலாமை போன்ற குறிப்பிட்ட பண்புகளைக் கொண்ட மக்களைப் பற்றி சமூகம் கொண்டிருக்கும் எதிர்மறையான மனப்பான்மைகள், நம்பிக்கைகள் மற்றும் ஒரே மாதிரியான கருத்துக்களைக் குறிக்கிறது.
மாற்றுத்திறனாளிகள் தொடர்பாக தற்போது நிலவும் அல்லது ஏற்படக்கூடிய சில சமூகக் களங்கங்கள் பின்வருமாறு:
-
- பரிதாபமும் குழந்தையாக்கலும் : மாற்றுத்திறனாளிகள் பரிதாபத்திற்கு உள்ளாக்கப்படலாம் அல்லது தொடர்ச்சியான உதவி தேவைப்படும் உதவியற்ற நபர்களாக நடத்தப்படலாம். இது அவர்களின் தன்னாட்சியைப் பாதித்து, சார்புநிலை குறித்த ஒரே மாதிரியான எண்ணங்களை வலுப்படுத்தக்கூடும்.
- ஒரே மாதிரியான எண்ணங்களும் தவறான கருத்துக்களும்: மாற்றுத்திறனாளிகள் திறமை குறைந்தவர்கள், அறிவுத்திறன் குறைந்தவர்கள், அல்லது நிறைவான வாழ்க்கையை வாழ இயலாதவர்கள் போன்ற ஒரே மாதிரியான எண்ணங்களுக்கு அடிக்கடி ஆளாகிறார்கள். இந்தத் தவறான கருத்துக்கள், மாற்றுத்திறனாளிகளின் தனித்துவமான திறன்களையும் ஆற்றலையும் புறக்கணிக்கின்றன.
- புறக்கணிப்பு மற்றும் சமூகத் தனிமைப்படுத்தல்: உடல் அல்லது மனப்பான்மை சார்ந்த தடைகள் காரணமாக, மாற்றுத்திறனாளிகள் பொது இடங்கள், கல்வி நிறுவனங்கள், வேலை வாய்ப்புகள் மற்றும் சமூகக் கூட்டங்களை அணுகுவதில் சிரமங்களை எதிர்கொண்டு, புறக்கணிப்பையும் சமூகத் தனிமைப்படுத்தலையும் அனுபவிக்கக்கூடும்.
- கொடுமைப்படுத்துதல், துன்புறுத்தல் மற்றும் பாலியல் வன்முறை: மாற்றுத்திறனாளிகள் நேரில் மற்றும் இணையத்தில் கொடுமைப்படுத்துதல், துன்புறுத்தல் மற்றும் பாலியல் வன்முறைக்கு இலக்காகலாம். இது உடல் காயம், மன உளைச்சல், குறைந்த சுயமரியாதை மற்றும் மேலும் சமூகத் தனிமைப்படுத்தலுக்கு வழிவகுக்கும். 2004 ஆம் ஆண்டின் ஒரு பிரிட்டிஷ் ஆய்வின்படி, மாற்றுத்திறனாளிகள் பாலியல் வன்கொடுமைக்கு அல்லது வன்முறையாகத் துன்புறுத்தப்படுவதற்கு அதிக வாய்ப்புள்ளது, மேலும் காவல்துறை தலையீடு அல்லது சட்டப் பாதுகாப்பைப் பெறுவதற்கான வாய்ப்பு குறைவாக உள்ளது. மாற்றுத்திறனற்ற சக வயதினருக்கு எதிரான வன்முறையை விட, மாற்றுத்திறனாளி குழந்தைகளுக்கு எதிரான வன்முறை 1.7 மடங்கு அதிகமாக நிகழ்கிறது என்று கல்விக்கான உலகளாவிய பிரச்சாரம் (2011) தெரிவிக்கிறது.
- வேலைவாய்ப்பு பாகுபாடு: குறைவான வேலைவாய்ப்பு விகிதங்கள், வரையறுக்கப்பட்ட தொழில் முன்னேற்ற வாய்ப்புகள் மற்றும் சமமற்ற ஊதியம் உள்ளிட்ட ஒரே மாதிரியான கருத்துக்கள் மற்றும் தவறான புரிதல்கள் காரணமாக, மாற்றுத்திறனாளிகள் பணியிடங்களில் அடிக்கடி பாகுபாட்டை எதிர்கொள்கின்றனர். சர்வதேச தொழிலாளர் அமைப்பின் (ILO) கூற்றுப்படி, உலகளவில் சுமார் 386 மில்லியன் உழைக்கும் வயதுடைய மக்கள் ஏதேனும் ஒரு வகையான மாற்றுத்திறனால் பாதிக்கப்பட்டுள்ளனர். சில நாடுகளில், மாற்றுத்திறனாளிகளிடையே வேலையின்மை விகிதம் 80 சதவீதத்தை எட்டுகிறது. மாற்றுத்திறனாளிகள் வேலை செய்ய இயலாதவர்கள் என்று முதலாளிகளால் அடிக்கடி கருதப்படுகிறார்கள் (ILO).
- அணுக முடியாத சூழல்கள்: சாய்வுப் பாதைகள், மின்தூக்கிகள் மற்றும் அணுகக்கூடிய கழிவறைகள் போன்ற அணுகல் வசதிகள் இல்லாத பௌதீகச் சூழல்கள், நடமாடுவதில் குறைபாடு உள்ள நபர்களுக்குத் தடைகளை உருவாக்கக்கூடும் . அதேபோல், முறையான அணுகல் வசதிகள் இல்லாத வலைத்தளங்கள் அல்லது தொழில்நுட்பம் போன்ற எண்ணிமத் தடைகள், பார்வைக் குறைபாடு அல்லது செவித்திறன் குறைபாடு உள்ள நபர்களை விலக்கி வைக்கக்கூடும்.
- நுண் தாக்குதல்கள் மற்றும் உணர்வற்ற மொழி: மாற்றுத்திறனாளிகள் நுண் தாக்குதல்களை எதிர்கொள்ள நேரிடலாம் . இவை நுட்பமான, பெரும்பாலும் தற்செயலாக நிகழும், பாகுபாடு காட்டும் கருத்துக்கள் அல்லது செயல்களாகும். மேலும், இழிவான மொழி அல்லது வசவுச் சொற்களின் பயன்பாடு, களங்கத்தை நிலைநிறுத்தி, மாற்றுத்திறனாளிகள் ஓரங்கட்டப்படுவதற்கு வழிவகுக்கும்.
- மனநலம் குறித்த அனுமானங்கள்: மனநலப் பாதிப்புகள் உள்ளிட்ட கண்ணுக்குப் புலப்படாத குறைபாடுகள், அடிக்கடி தவறாகப் புரிந்துகொள்ளப்பட்டு களங்கப்படுத்தப்படுகின்றன. தீர்ப்பு அல்லது பாகுபாடு குறித்த அச்சத்தின் காரணமாக, தனிநபர்கள் புறக்கணிக்கும் மனப்பான்மைகளையும், தங்கள் அனுபவங்கள் மீதான ஐயப்பாட்டையும் , அல்லது தங்கள் நிலைகளை மறைப்பதற்கான அழுத்தத்தையும் எதிர்கொள்ள நேரிடலாம்.
மாற்றுத்திறனாளிகள் மீதான களங்கங்களைத் தடுக்க நாம் என்ன செய்ய முடியும்?
ஊனமுற்றோர் மீதான களங்கத்தைத் தடுப்பதற்கு, கூட்டு முயற்சிகளும், அனைவரையும் உள்ளடக்கிய மற்றும் ஏற்றுக்கொள்ளும் சமூகங்களை வளர்ப்பதற்கான அர்ப்பணிப்பும் தேவைப்படுகின்றன. இந்தக் களங்கங்களைத் தடுக்க அல்லது முடிவுக்குக் கொண்டுவர நாம் உதவக்கூடிய சில வழிகள் இங்கே கொடுக்கப்பட்டுள்ளன:
-
- கல்வி மற்றும் விழிப்புணர்வு: தவறான கருத்துக்களையும் ஒரே மாதிரியான எண்ணங்களையும் தகர்க்கும் வகையில், மாற்றுத்திறன்கள் குறித்த கல்வியையும் விழிப்புணர்வையும் மேம்படுத்துங்கள். புரிதலையும் பச்சாதாபத்தையும் வளர்ப்பதற்காக, பள்ளிகள், பணியிடங்கள் மற்றும் சமூகங்களில் மாற்றுத்திறனாளிகளை உள்ளடக்கும் பயிற்சிகளை ஊக்குவியுங்கள்.
- மொழி மற்றும் தகவல் தொடர்பு: மாற்றுத்திறனாளிகளைக் குறிப்பிடும்போது, மரியாதையான மற்றும் அவருக்காகவே பிரத்யேகமாக எழுதப்பட்ட மொழியைப் பயன்படுத்துங்கள். ஒரே மாதிரியான கருத்துக்களை நிலைநிறுத்தும் இழிவான சொற்களையோ அல்லது புண்படுத்தும் மொழியையோ தவிர்க்கவும். மாறுபட்ட அனுபவங்களையும் கண்ணோட்டங்களையும் மதிக்கும், திறந்த மற்றும் அனைவரையும் உள்ளடக்கிய தகவல் தொடர்பை ஊக்குவிக்கவும்.
- பிரதிநிதித்துவம் மற்றும் ஊடகம்: திரைப்படங்கள், தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சிகள் மற்றும் விளம்பரங்கள் உள்ளிட்ட ஊடகங்களில் மாற்றுத்திறனாளிகளின் துல்லியமான மற்றும் நேர்மறையான சித்தரிப்பிற்காகப் பரிந்துரைக்கவும். அவர்களின் சாதனைகள், சவால்கள் மற்றும் பங்களிப்புகளை வெளிக்காட்டும் கதைகளை ஊக்குவிப்பதன் மூலம், ஒரே மாதிரியான எண்ணங்களைத் தகர்க்கவும் அனைவரையும் உள்ளடக்குவதை மேம்படுத்தவும் உதவவும்.
- அணுகல்தன்மை மற்றும் உலகளாவிய வடிவமைப்பு: மாற்றுத்திறனாளிகளின் தேவைகளுக்கு இடமளிக்கும் அணுகக்கூடிய சூழல்களை உருவாக்குவதற்கு ஆதரவளித்தல். இதில், சாய்வுப் பாதைகள், மின்தூக்கிகள் மற்றும் அணுகக்கூடிய கழிவறைகள் போன்ற உடல்ரீதியான அணுகல்தன்மை அம்சங்களை வழங்குவதும், அத்துடன் வலைத்தளங்கள், செயலிகள் மற்றும் தொழில்நுட்பத்திற்கான எண்ணிம அணுகல்தன்மையை உறுதி செய்வதும் அடங்கும்.
- வேலைவாய்ப்பு மற்றும் பொருளாதார உள்ளடக்கம்: மாற்றுத்திறனாளிகளை உள்ளடக்கிய பணியமர்த்தல் நடைமுறைகளை ஊக்குவிப்பதோடு, அவர்களுக்குச் சமமான வேலைவாய்ப்புகளையும் வழங்க வேண்டும். பன்முகத்தன்மையை மதிக்கும் மற்றும் மாற்றுத்திறனாளிகள் தங்கள் தொழில் வாழ்க்கையில் சிறந்து விளங்க உதவும் வகையில் நியாயமான வசதிகளை வழங்கும் பணியிடச் சூழல்களை வளர்க்க வேண்டும். அணுகக்கூடிய பணியிடச் சூழல்களை உருவாக்குவதும் , நியாயமான வசதிகளை வழங்குவதும், களங்கத்தைக் குறைத்து அனைவரையும் உள்ளடக்கும் தன்மையை ஊக்குவிப்பதன் மூலம் மாற்றுத்திறனாளிகளின் வேலைவாய்ப்பு முடிவுகளைக் கணிசமாக மேம்படுத்தும் என்று சர்வதேச தொழிலாளர் அமைப்பின் (ILO) அறிக்கை ஒன்று எடுத்துக்காட்டுகிறது.
- வாதாடுதல் மற்றும் வலுவூட்டுதல்: களங்கத்தை எதிர்த்துப் போராடுவதற்கும், மாற்றுத்திறனாளிகளின் உரிமைகளுக்காகப் போராடுவதற்கும் தீவிரமாகச் செயல்படும் மாற்றுத்திறனாளிகளுக்கான வாதாடல் அமைப்புகள், அரசு சாரா நிறுவனங்கள் மற்றும் தனிநபர்களுக்கு ஆதரவளியுங்கள். அவர்களின் குரல்களைப் பெருக்கி, அமைப்பு ரீதியான மாற்றத்தைக் கொண்டுவருவதற்கான அவர்களின் முயற்சிகளை ஊக்குவியுங்கள். ‘மாற்றுத்திறனாளிகள் கொள்கை ஆய்வுகள் இதழில்’ வெளியிடப்பட்ட ஒரு ஆய்வில், மாற்றுத்திறனாளிகளுக்கான சுய-வாதாடல் பயிற்சித் திட்டங்கள், களங்கம் மற்றும் பாகுபாட்டை எதிர்த்துப் போராட அவர்களுக்கு வலுவூட்டுவதில் திறம்படச் செயல்பட்டு, அதன் மூலம் தன்னம்பிக்கையையும் சமூகத்தில் பங்கேற்பையும் அதிகரித்துள்ளன என்று கண்டறியப்பட்டுள்ளது.
- சுயசிந்தனை மற்றும் பச்சாதாபம்: மாற்றுத்திறன்கள் குறித்த தனிப்பட்ட தப்பெண்ணங்கள் அல்லது முன்முடிவுகளைக் கண்டறிந்து கேள்விக்குட்படுத்த சுயசிந்தனையில் ஈடுபடுங்கள். மாற்றுத்திறனாளிகளின் அனுபவங்களைக் கேட்டு, அவர்களிடமிருந்து கற்றுக்கொள்வதன் மூலம் பச்சாதாபத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். அனைவரையும் கண்ணியம், மரியாதை மற்றும் சமத்துவத்துடன் நடத்துங்கள்.
நினைவில் கொள்ளுங்கள், மாற்றுத்திறனாளிகள் மீதான களங்கங்களை முடிவுக்குக் கொண்டுவருவது என்பது நீண்டகால அர்ப்பணிப்பையும் தொடர்ச்சியான முயற்சிகளையும் கோரும் ஒரு தொடர் செயல்முறையாகும். இந்த நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வதன் மூலம், திறன் வேறுபாடின்றி அனைவரையும் உள்ளடக்கிய மற்றும் அனைவரையும் ஏற்கும் ஒரு சமூகத்தை உருவாக்குவதற்கு நாம் பங்களிக்க முடியும்.
